Elizen

There is only one thing in the world worse than being talked about, and that is not being talked about.

笔记究竟要记什么

2020-11-11


接上文,一个好用的笔记系统

我们先抛开一切笔记工具,来谈谈笔记究竟在记些什么。

学生阶段略过不谈,学生更应该记一个错题本,而不是长篇大论的板书和重点。

大家记笔记用来做学问,比如钱锺书;大作家记笔记以创造新作品,例如纳博科夫;还有一些人,不记笔记,记日记,为了回顾和回忆,像是鲁迅的日记(当然,对于专门的研究项目鲁迅会整理大量资料,应属于做学问)。

谈论一个好用的笔记系统,更多人当然希望做前两者,笔记中记录经验、信息,以便未来可以复用、可以创新、可以联想和旁征博引,目的,是为了解决问题。所以,关于笔记究竟要记什么,我的观点是:笔记首先要用来记一个好问题,一个钩子,而不是一个答案。

也就是我上文所提到的,知识体系应该是自上而下还是自下而上。按照我的观点,记笔记应该是自下而上的。比起笔记本里收藏的各类美食菜谱,我会倾向于记一句“如何做松鼠桂鱼”。前者是信息、是很多问题的答案,而后者却是我们自发提出的一个问题。它会成为一个钩子,引导我们一步一步去解决问题,如何判断一条鱼的好坏,如何处理一条鱼,如何使用刀具,如何选择配料,直到如何做出一盘松鼠桂鱼。

通过这种自下而上,我们最终形成的知识体系,将会是“如何做出一桌好吃的饭”,它恰好指向了我们原本收藏的各类美食菜谱,到那时,笔记本里收藏的这些菜谱,才有了它存在的真正价值。它可以作为一份参考,在我们不断的实践过程中提供一些恰到好处的建议。否则,让我们审视一下自己现有的笔记系统,那些曾经随手收藏的内容,我们打开过几次,又反复研读过几回呢?它们只是一个个冷冰冰的答案,甚至我们都不曾为这些答案提出过合理的问题。

人们常说,笔记应该是我们的外脑,第二大脑,帮助我们更好的思考。但如今人们的笔记更多只是一个收藏夹,一个随意把东西丢进去却很少打开看一看的抽屉。这样的抽屉因为科技发展,成本近乎为零,没有成本,没有负担,容易满足人的欲望,却恰好背离了大脑的运作机制:必要难度理论。这样的抽屉也就变成了一座孤城,一个荒岛。

先写到这,后面继续补充。欢迎讨论。